E.E. Profº Odarico Oliveira Nascimento - Competência socioemocional - Professora Suzana

Muito orgulhosa da Professora Suzana que apresentou a profissão do Artista forense aos estudantes do 1ºA e 1ºB daqui da E.E. Profº Odarico Oliveira Nascimento.

Espero que gostem!

Abraços

Dani del Sole

Como cadastrar uma Disciplina Eletiva na SED

Feirão das Eletivas

Orgulho de toda equipe!

Espero que gostem. 

Abraços.
Dani del Sole.

Varal dos sonhos

Aprendendo muito com a equipe da E.E. Profº. Odarico Oliveira Nascimento.

Espero que gostem do Varal dos sonhos.

Abraços!

Dani del Sole.

 

Origem do Carnaval | Como o carnaval se desenvolveu no Brasil | Saber Cu...

PRECIOSA (Precious) - Trailer HD Legendado

"Nietzsche" de Wandi Doratiotto - Sr. Brasil - 03/08/14

REVOLUÇÃO CUBANA | QUER QUE DESENHE | MAPA MENTAL | DESCOMPLICA

 

Perguntei aos estudantes se tinha algum tema que sentiam falta de saber um pouco mais e a estudante não hesitou: - "Revolução Cubana, professora!" Vamos começar dando uma olhadinha aqui? Bons estudos. Abraços. Dani del Sole​

Oh Happy Day (Filme Mudança de Hábito II)

Essa cena expressa como me sinto como professora...penso sempre que gente é pra brilhar, como dizia a Caetano ... em todos os dias desses 18 anos de profissão, procuro o melhor jeito para apoiar os estudantes a encontrarem seu tom e aprenderem...e além disso, serem responsáveis pela mudança que querem ver no mundo!

Amanhã, de Patativa do Assaré. Por Stephany Camily - 1I

Dani Del Sole · Entrevista Stephany Camily 1I

Dani Del Sole · Patativa Do Assaré

A estudante Stephany Camily (1I) nos ensinou um pouco do seu sotaque na aula de Sociologia de hoje, em comemoração ao dia do Nordestino. 

Patativa do Assaré

Amanhã

Amanhã, ilusão doce e fagueira,

Linda rosa molhada pelo orvalho:

Amanhã, findarei o meu trabalho,

Amanhã, muito cedo, irei à feira.

Desta forma, na vida passageira,

Como aquele que vive do baralho,

Um espera a melhora no agasalho

E outro, a cura feliz de uma cegueira.

Com o belo amanhã que ilude a gente,

Cada qual anda alegre e sorridente,

Como quem vai atrás de um talismã.

Com o peito repleto de esperança,

Porém, nunca nós temos a lembrança

De que a morte também chega amanhã.

Espero que gostem. Abraços. Dani del Sole.

Discurso Ailton Krenak - Assembleia Constituinte - 1987

Hoje teve uma conversa sobre os povos indígenas na sala dos professores e lembrei desse vídeo complementar às aulas 20 - 23 de Sociologia: Brasil: território indígena; e aula 11, da 3ª série: Formação da diversidade brasileira e da Cidadania. 

Espero que gostem.

Abraços.
Dani del Sole.

Setembro Amarelo - As vantagens de ser invísvel

 

Olá pessoal, tudo bem?

Tive a honra de ser convidada pela professora Renata Morato para participar do Cine Debate na E.E. Gustavo Barroso. Assistimos o filme "As vantagens de ser invisível", disponível aqui 

https://drive.google.com/file/d/12cnRyPwcXDTbbU26MF7wXhz9cnotdEoX/view?usp=drivesdk.

Tivemos como objetivo lembrar da data "Setembro Amarelo" como um tempo para valorizar a vida, refletir sobre sentimentos, amizade, família e o papel da escola no apoio às pessoas que se encontram em sofrimento. 

Nesse Mural, cada participante escreveu uma mensagem de apoio sem se identificar e sem identificar a pessoa a quem se dirige a mensagem! Ficou tão bonito!

Por fim, fizemos a Divulgação do CVV - Centro de Valorização da Vida: Ligue 188 - https://www.cvv.org.br/

Espero que tenham gostado.

Agradeço aos professores Renata Morato e Rodrigo Rebelato; agradeço aos estudantes dos terceiros A, B e C. 

Foi um imenso prazer estar com vocês!

Muito obrigada

Abraços.

Dani del Sole.

BIXARTE - ÀRÓLÉ (A NOVA ERA, PARTE III)

Música linda!

Espero que gostem.

Abraços

Dani del Sole

Projeto De volta pra escola Juliana Almeida

O Projeto "De volta pra escola" tem o objetivo de conversar com meus ex-alunos e saber a quantas andam. Trata-se de um papo informal e que esperamos ser inspirador, tanto para meus alunos do Ensino Médio quanto aos que já passaram pela escola algum dia. Nesse encontro, Juliana Almeida nos traz lições de vida a partir dos estudos em Psicologia e Neurociência. Espero que gostem. Abraços.

Dani del Sole

Projeto De volta pra escola entrevista Murilo Santos Garcia

O Projeto "De volta pra escola" tem o objetivo de conversar com meus ex-alunos e saber a quantas andam. Trata-se de um papo informal e que esperamos ser inspirador, tanto para meus alunos do Ensino Médio quanto aos que já passaram pela escola algum dia. Nesse encontro, Murilo Santos Garcia trouxe muitas lembranças do período em que ministrei aulas na Etec e reforçou a importância do afeto para a relação professores-estudantes, além de trazer lembranças do quanto as dramatizações realizadas em aula marcaram sua formação.

 

E.E. Stefan Zweig – Telecurso Tec Grupo 1

https://youtu.be/KTDRDhBHzyw

E.E. Stefan Zweig – Telecurso Tec Grupo 2

https://youtu.be/kK2Fdx0NNqA

Espero que gostem! Abraços Dani del Sole

Projeto De volta pra escola Daniel Silveira Silva

O Projeto "De volta pra escola" tem o objetivo de conversar com meus ex-alunos e saber a quantas andam. Trata-se de um papo informal e que esperamos ser inspirador, tanto para meus alunos do Ensino Médio quanto aos que já passaram pela escola algum dia. Para esse encontro convidei Daniel Silveira Silva, da Escola Estadual Gustavo Barroso

Muito obrigada

Abraços

Dani del Sole

Projeto De volta pra escola entrevista Marcos Aranon 1

O projeto "De volta pra escola" tem o objetivo de conversar com meus ex-alunos e saber a quantas andam. Trata-se de um papo informal e que esperamos ser inspirador, tanto para meus alunos do Ensino Médio quanto aos que já passaram pela escola algum dia. Para esse encontro convidei Marcos Aranon, da Escola Estadual Gustavo Barroso.

Espero que gostem.

Abraços.
Dani del Sole.

Itinerários Formativos 25 06 2021

Olá pessoal

Segue um trecho do aulão aberto à comunidade da Escola Estadual Gustavo Barroso, momento em que desenvolvemos uma atividade híbrida e reflexiva que visa conscientizar quanto à importância do momento da escolha.

Espero que gostem.

Bons estudos.
Abraços.

Dani del Sole.

De volta pra escola entrevista Fernando Negreiros Minari

Olá pessoal

O projeto "De volta pra escola" tem o objetivo de conversar com meus ex-alunos e saber a quantas andam. Trata-se de um papo informal e que esperamos ser inspirador tanto para meus alunos do Ensino Médio quanto aos que já passaram pela escola algum dia. O primeiro convidado é Fernando Negreiros Minari, um jovem incrível. Para esse encontro convidei a Maria do Socorro, diretora da Escola Estadual Stefan Zweig, naquela ocasião.

Espero que gostem. Abraços. Dani del Sole.
 

Astrominas Entrevista Julia 18/06/2021

 

Link de acesso ao podcast publicado nos grupos de WhatsApp 

https://soundcloud.com/dani-del-sole/audio-astrominas

Olá pessoal Quanta alegria saber que a Julia foi contemplada com esse curso, após ter ouvido com atenção ao chamado realizado no grupo de WhatsApp, sendo uma das minas que vai estudar astronomia no curso oferecido pela USP. Desejo, como disse, que você conquiste a lua, as estrelas, o espaço, o infinito. Que outras estudantes se inspirem em você! Muito orgulho da sua dedicação! Grande abraço! Dani del Sole.

Video convite Aulão ET Brasil

REFLORESTA | Gilberto Gil, Gilsons e Bem Gil

Feedback Atividade Avaliativa 3ª série

Feedback Atividade Avaliativa 2ª série

Feedback Atividade Avaliativa 1ª série

A História dos Tributos - narração de Paulo Betti

O mundo mágico da cidadania - Parte 2 - Um passeio no mundo dos tributos

O mundo mágico da cidadania - Parte 1 - A História dos Tributos

Aguda

Aguda

Quando for à escola vazia.
Experimente cantar.
Alto.
De dentro.
Pro eterno.

Esquece os portões.
Deixe os horários.
Pense no ser.

Quando for à escola vazia.
Agora tente dançar.
Escondido.
De baixo.
Pra cima.

Esquece as amarras.
Deixe as regras.
Crie outro ser.

Quando for à escola vazia.
Experimente pensar.
Sombrio.
Frio.
A seco.

Engole as lágrimas.
Deixe as dores.
Encontre você.

Quando for à escola vazia.
Experimente sonhar.
Livre.
Leve.
Pleno.

Pra que serve esse espaço?
Quando consigo mentalizar.
Quando for à efêmera escola.
Repara na pergunta da prova:
Como ensinar sem tocar?

Pensamentos pandêmicos

Autora: Daniela del Sole.

Conte-me mais sobre o tempo em que havia aprendizagem na escola periférica e o grande empecilho foi a pandemia do novo Coronavírus. Aproximadamente 22:00 e eu chorava não só com o número de mortes, mas eles já estavam lá, tentando conciliar os estudos com o trabalho, antes mesmo dessa pandemia. Antes das mobilizações por cesta básica eles já morriam de fome, de cansaço, de desgosto e de tristeza. Hoje eles me explicam que não conseguem ... eles não podem mais viver. E existe uma luta para acabar com o ano letivo. Pensemos: se as relações educacionais, algumas boas, deixam de existir, muitos deixam de acessar, de tentar buscar para conhecer, de experimentar, de explorar, de aprender a aprender e de saber da existência de um outro mundo com outras escolhas. Por que a luta não é para liberar o acesso à internet nas periferias e o wi-fi para todos? Por que, além de cesta básica, não pensamos em providenciar meios menos desiguais garantindo aos que não tem, os meios e a estrutura mínima para diminuir o abismo social que já existia antes da pandemia? Quem ganha o quê com o cancelamento do ano letivo? Faz uma pausa em tudo e diz: você – jovem – periférico – que nunca teve acesso a nada na sua casa – que só fez inscrição no enem porque o coordenador ajudou, pediu, implorou – viva sozinho com a pandemia aí na sua casa, sem acesso à internet – cancela o ano – ano que vem você começa de novo – quem ganha com isso? Não se inscreva no Enem esse ano – Não coloque na sua ficha do primeiro emprego: ensino médio concluído. Que diferença faz ter ou não esse certificado? Algum dia fez alguma diferença? Quem assina esse bilhete acessa a internet de casa, do celular... quer se informar, se mantém na rede, o tempo todo... e quer que o outro nem tente, nem acesse, por certos segundos – sem o consumo de dados - nem lute para ser! Mantém quem já era excluído como está. Pára tudo. Acaba com o ano letivo. Estátua! Abrem – se as cortinas e eles voltam. Aqueles que fizeram a inscrição para o Enem sozinhos, estão traçando suas vidas; aqueles que já eram autônomos, estão mais espertos e ágeis; aqueles que já eram informados, estão ainda mais; aqueles que, inclusive, tinham um posicionamento contrário ao governo, agora querem se organizar, se mobilizar e entendem mais de cidadania; e a pandemia trouxe a redução de estudantes por sala; e parece que a gente aprende melhor. Só que é como se estivéssemos no Brasil colônia e tem que explicar de novo que a terra é redonda e é pra girar. E eles são escravos famintos que trabalham na entrega de comida aos que estão acessando seus apps para viagens astrais. E nas periferias, agora – desmascarados, ainda tem um pastor e um traficante de exemplo; e os jovens pensando no caminho que eles vão seguir. Segue o ciclo. Exclui mais.